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Desmos

也會在室內(nèi)創(chuàng)作

x = (R+r) cost - d*cos((R+r)t/r)

不僅僅是簡單的動畫，日常拍下的照片，記錄的生活vlog，一樣可以成為“復選框”的素材。

定輪：動輪=4：x的時候：

Audits是對單個功能/優(yōu)化/指標的測試，Gatherer 采集的 artifacts 作為輸入，審查器會對其測試，然后得出相應的測評分數(shù)結(jié)果。

Photomath

閑得無聊或許還能拿PS上個色。

當然，有許多單獨的研究表明，圖形計算器的影響可以忽略甚至是負面的。但總的來說，當技術(shù)與適當?shù)慕虒W技術(shù)相結(jié)合時，其結(jié)果是更多更好的數(shù)學學習。

重要的是要認識到這個文檔中有很多文本。這也是使它如此有趣的部分原因?！癢orksheets”并不是那么不尋常 — — 有很多這樣的Figma文檔可以給你一個練習和一些背景。

我們理科生計算下公式

等待一段時間

它可以將任何內(nèi)容呈現(xiàn)為HTML復選框。

Essay paper

假 期 計 劃

終于，有一群理科學霸忍不住了

那么，我們該如何創(chuàng)造一種大眾媒體，它既擁有書籍的優(yōu)勢，又處于實踐之中？我們該如何創(chuàng)造一種解釋性的大眾媒體，讓它更像是和有經(jīng)驗的朋友一起玩棋盤游戲，而不是一邊玩棋盤游戲一邊擺弄說明書？

誰說畫畫必須用顏料和筆？

光曾留下過如此絢爛的痕跡

你們喜歡數(shù)學的畫畫很厲害

這就是我們打破了自編材料和真實“做”之間的墻。你被邀請去操縱你所創(chuàng)造的物體。這些對象并不特別；它們是你可以在其他地方自己創(chuàng)造的相同“種類”的對象。你可以把它們復制和粘貼到一個新的文件中。當你操作這些對象時，你使用的是用來創(chuàng)建文檔的相同工具。更重要的是：你使用的是你自己在這個空間里做真實工作時使用的同樣的工具。

但即使一片葉子

這幅宏大櫻花圖

以上圖片來自@長安刺史

感興趣的小伙伴，快來試試吧~

該實例實現(xiàn)了 startInstrumentation 、stopInstrumentation、getArtifact 3個生命周期方法，其

上述研究發(fā)揮了深海激光拉曼原位定量探測的優(yōu)勢，實現(xiàn)了海洋探測技術(shù)、海洋地質(zhì)學、海洋生物學的交叉融合。航次基于激光拉曼原位定量探測技術(shù)，首次報道了火山作用主導的超酸性火山-熱液系統(tǒng)的氫氣濃度可達到毫摩爾級，并為其孕育的化能生態(tài)系統(tǒng)提供了重要物質(zhì)來源。以往富氫氣流體主要是由超基性巖和基性巖發(fā)生蛇紋石化反應形成，大西洋“Lost City”堿性熱液系統(tǒng)由于蛇紋石化反應產(chǎn)生大量氫氣，為早期生命提供了重要場所。但是全球堿性熱液系統(tǒng)目前只有“Lost City”一處，不具普適性，而地球早期海底火山作用頻繁，孕育了廣泛分布的酸性火山-熱液系統(tǒng)，上述研究對探索生命起源具有重要的啟示意義。

現(xiàn)在全面一點了但是也收費了，建議還是組團開吧(聽說有的教授會查這個，不要在需要登陸的學校Wifi里查Chegg )。

Figma改變了軟件界面中復制和粘貼的方式。Figma制作了一份文件，向用戶解釋這一變化。我知道這聽起來非常平淡無奇。請聽我說。我鼓勵你在繼續(xù)之前自己看一下：點擊“復制”按鈕開始，然后放大左上角的框架。你可以用你的網(wǎng)絡瀏覽器的免費賬戶來探索這個文件。

然后為每個像素賦灰度值：

Course hero

圖案內(nèi)層形成了6個瓣，隨著動輪的變大，圖案的層次增多。

最近，網(wǎng)絡上對這種狀況有很多不滿，評論員們對圖形計算器與廉價或免費應用程序相比繼續(xù)占據(jù)主導地位感到震驚。這場辯論甚至激起了德克薩斯儀器公司（Texas Instruments）總裁的反應，該公司是美國占主導地位的圖形計算器公司。

這項技術(shù)是幫助還是傷害？

例如，一篇關(guān)于編程主題的文章可能是一篇長文本，其中穿插了小型交互式代碼編輯器，你可以使用它來探索一個概念。這當然是對典型論文的改進！但相對于我們的愿望，“做”在這里是次要的活動。這些編輯器不太像實際的編程環(huán)境；你必須跳過重重障礙，才能把你所做的任何事情應用到一個真正的程序中。這有點像閱讀帶有交互式圖片的棋盤游戲說明手冊，描述了棋盤游戲的簡化部分?；蛘?，更不公平的說是：它有點像一本精心制作的立體書。你仍然沒有真正在行動。

提取原圖的RGB色彩，輸出為灰度：

— 完 —

擴展到其他環(huán)境

『 理科生根本不懂藝術(shù)？』

在最近的更新中，Bryan稱，他創(chuàng)造新天地的事情將暫時告一段落。

對樣品進一步開展微生物組學分析發(fā)現(xiàn)，溫泉噴口區(qū)和發(fā)現(xiàn)溢流區(qū)存在不同的微生物群落，溫泉區(qū)域的微生物可以利用氫氣，而發(fā)現(xiàn)區(qū)域的微生物主要以氧化硫化氫作為能量來源，表明在火山熱液系統(tǒng)，即便是同一巖漿來源的流體也會孕育不同的微生物群落。

原理結(jié)構(gòu):
https://github.com/GoogleChrome/lighthouse/blob/main/docs/architecture.md

CDP Domains，紅色為實驗性

照樣能畫好畫~

圖案內(nèi)層形成了4個瓣，隨著動輪的變大，圖案的層次增多。

以水波為例，首先要生成這樣動態(tài)的水波。

Computed Artifacts ：根據(jù) artifacts 的需求生成，有額外的含義，經(jīng)常在在多個 audits 中共享。

誰都能是藝術(shù)家

視頻游戲在這方面就很出色。有時教程會出現(xiàn)在非互動性過場動畫中，與普通游戲截然不同，但更好的例子將指導和敘述呈現(xiàn)為互動環(huán)境中的無縫元素，而不會將鏡頭或控制權(quán)從玩家手中 “搶走”。其結(jié)果是在游戲環(huán)境中的豐富沉浸感 ——與棋盤游戲的指導手冊形成鮮明的對比。

隨后，自嘲“the CheckBox guy”的小哥賦予了復選框更多的可能，他又拓展了Checkboxland API，用來加載任何視頻并生成復選框版本。