吼你的時(shí)候我也緊張的！
是的，跟寶寶吵架了，我情緒失控的吼他了。
寶寶嚇哭了。
我也知道啊，每個(gè)媽媽都希望自己溫柔而堅(jiān)定，在孩子心目中是一個(gè)溫柔的貼心媽媽的形象??！可是瑣碎生活中，難免有失控的時(shí)候，有沒(méi)有從沒(méi)吼過(guò)孩子的媽媽，快讓我膜拜一下。
今天代表廣大媽媽表達(dá)下控幾不了寄幾的系列！
一聲吼是因?yàn)槭且驗(yàn)樘哿?/p>
某天下班，回到家剛推開(kāi)門(mén)，一個(gè)不明物體“咻”的把我撞倒了，一屁股坐在地上的我先是一臉懵逼，然后全身的酸痛瞬間喚醒了我。
換做以前我會(huì)抱住他，然后撓癢癢，逗得他哈哈大笑。但是那天實(shí)在是太累了，而且這樣一驚嚇，我是完全控幾不了我寄幾：“XXX(他的名字)”
我能感覺(jué)到那瞬間他被我震懾到了，小身軀驚顫了一下，眼睛大大的盯著我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，有點(diǎn)驚慌失措。我知道他肯定在想：為什么之前媽媽回來(lái)都會(huì)先抱我，而這次卻要大聲的吼我呢?我也知道他是一天沒(méi)見(jiàn)到我在歡迎我，并且表示他的想念。
雖然道理我都懂，但是抱歉孩子，是媽媽讓你感到困惑和害怕了。我是想抱抱他，告訴他媽媽真的很累，也很痛，沒(méi)有更多的精力好好和你溝通，于是偷了個(gè)懶，選擇了用吼的方式，表達(dá)那一刻我的不爽。
但是再看到他的臉從歡喜到惶恐的轉(zhuǎn)變我自己內(nèi)心也是一驚，覺(jué)得自己剛剛是不是太激動(dòng)了，但是話已經(jīng)說(shuō)出口，傷害也已經(jīng)造成了！
誰(shuí)都知道要好好說(shuō)話，但是有時(shí)候脾氣一上來(lái)理智什么的都沒(méi)了，只想馬上爆發(fā)自己的情緒。我們常說(shuō)真正厲害的人都是在緊急發(fā)生了還能冷靜，在吵架時(shí)就把功力發(fā)揮到最好，我就是那種吵完了才覺(jué)得自己沒(méi)有發(fā)揮好的那種人，所以我在培養(yǎng)寶寶看書(shū)的時(shí)候比較重視情商方面的繪本的閱讀，培養(yǎng)寶寶情商從小抓起，這套《愛(ài)上表達(dá)系列繪本》用彩色的童話故事帶寶寶感受好好說(shuō)話，正確說(shuō)話的好處，讓寶寶養(yǎng)成強(qiáng)大的內(nèi)心，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
一聲吼是因?yàn)槲C(jī)生命
一天午后，吃過(guò)午飯后，我確實(shí)是困得不行了。就和寶寶爽爽的午睡了，突然一個(gè)翻身摸不到寶寶了，睜開(kāi)眼模糊中看到寶寶在嘗試把充電器插入到插座，眼看他的手指快要觸碰到插頭的時(shí)候，我立馬朝他大吼了一句：“不許動(dòng)!”，然后立馬從床上連滾帶爬的沖過(guò)去奪走他手上的充電器，并把他從放插座位置上抱離。
那一連串動(dòng)作做完后，心突突突的跳，有種劫后余生的感覺(jué)。但是看到寶寶呆在那里，我知道我吼的那一刻，把他嚇住了。我就這樣看著他，他怯生生的說(shuō)：媽媽，我看手機(jī)沒(méi)電了，想給您充電。那一刻我是有為我的吼感到愧疚，畢竟有點(diǎn)嚇到他了，但是“吼”作為一強(qiáng)烈而有沖擊感的表達(dá)方式，能給孩子留下較大的震撼感，也提醒孩子以后不要做同樣危險(xiǎn)的動(dòng)作。
生活中，像這樣危及安全的事情，是非常多的。電和燙的東西是生活中寶寶最容易遇到的。危機(jī)關(guān)頭，媽媽們一聲大吼，可以在瞬間震懾住孩子，打斷了孩子的下一步行動(dòng)，從而將危險(xiǎn)止于未發(fā)生時(shí)。那么最好的方法就是防患于未然，這款兒童防觸電插座保護(hù)蓋，還有分離式的鑰匙扣設(shè)計(jì)哦，用鑰匙才能打開(kāi)。足夠安全才能做好安全守護(hù)。
這套書(shū)一共有6本呢，可愛(ài)的小恐龍畫(huà)風(fēng)，想讓孩子提高安全意識(shí)不需要講大道理?？梢試L試通過(guò)放手讓他們第一次帶著主見(jiàn)、自我、張開(kāi)眼睛。邁開(kāi)步伐去好奇的探索世界。用可愛(ài)卡通形象和夸張有效的演繹將安全知識(shí)傳達(dá)給孩子，讓孩子慢慢樹(shù)立起安全意識(shí)，從而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。家庭生活中常見(jiàn)的場(chǎng)景書(shū)中都有展示，讓寶寶自己去探索危險(xiǎn)的事情不要做。
每一次吼 都有價(jià)值和意義
媽媽們，你們吼完后都是怎么樣的呢？
聰明的媽媽，應(yīng)該要懂得吼完后的善后工作。在平復(fù)心情后，必須要和孩子來(lái)一次深入的交談告訴他：你當(dāng)時(shí)的心情和感受，讓他理解你當(dāng)時(shí)為何有如此“粗暴”的反應(yīng)。我們也可以選擇一些小道具來(lái)輔助他理解。
例如，我在阻止孩子玩充電器后，用了小牙簽輕刺他的手指，告訴他電擊的感覺(jué)就如同尖刺扎手一般，甚至還會(huì)更加難受。并且可能危及生命，表達(dá)你的緊張，這樣它就會(huì)更加理解。
讓每一次吼都有意義，而不僅僅是嚇到孩子的那一聲怒氣。唯有以這樣的方式結(jié)束，這才對(duì)得起媽媽們當(dāng)初歇斯底里的那一吼。
這個(gè)繪本的主角阿力打破了媽媽最心愛(ài)的碗！他很擔(dān)心媽媽的反應(yīng)。于是，他跑去找媽媽，做了一場(chǎng)“愛(ài)的測(cè)試”。媽媽表現(xiàn)得近乎完美，她不厭其煩地保證“我永遠(yuǎn)愛(ài)你”，同時(shí)又不忘補(bǔ)充，“不過(guò)你”要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我相信每個(gè)閱讀的人都能感受到媽媽愛(ài)孩子的心，合理的溝通會(huì)讓問(wèn)題處理的更加完美！
這里需要特別提醒的是，當(dāng)你吼完以后，還有情緒在身，一定要先做好自己的情緒管理，再開(kāi)始教育孩子。負(fù)氣的話，對(duì)于孩子沒(méi)有半點(diǎn)的幫助更會(huì)傷人無(wú)形，誤傷了孩子脆弱的心靈。
一定要告訴孩子，偶爾在某些時(shí)刻，忍不住吼你?？墒俏乙恢睈?ài)你，我不是完美的媽，但卻是一直愛(ài)你的媽媽！
