在寶寶兩歲的時(shí)候，我曾經(jīng)去聽過一堂專家講座，主講人是一位我非常欣賞的親子教育家。她在提到親子陪伴的時(shí)候，給不同年齡的孩子提出了很多適合他們玩的游戲和玩具，同時(shí)也我們提出了一個(gè)概念，就是玩具也分“活玩具”和“死玩具”。
什么？玩具也分死活？對啊，其實(shí)早在幾個(gè)世紀(jì)前的西方，和100年前的民國，就有這種明確的概念了。今天，暖心就來把這位老師的理念分享一下吧。
什么是活玩具？活的玩具是簡單質(zhì)樸的，可以發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性，有很多種玩法，并能提供無限可能性的玩具。
死玩具呢？就是那種孩子無法參與其中，只能單一，固定的操作，并被動(dòng)接受的玩具。比如那種電動(dòng)聲光玩具，孩子除了按一下按鈕，就無事可做了。
那時(shí)候我家也有不少“死玩具”，這些會(huì)唱歌會(huì)發(fā)光的玩具們，制作精美，價(jià)格不菲，但寶寶對它們的興趣只在剛拿到的那幾天，新鮮勁一過就直接扔一邊了，偶爾拿出來玩玩，也玩不了幾分鐘?？吹轿一ù髢r(jià)錢買回來的玩具被娃如此嫌棄，真是心疼啊。
后來聽了老師的講座，大受啟發(fā)，我開始觀察并總結(jié)，發(fā)現(xiàn)能讓孩子玩不厭的，還真的大多是那些“活玩具”。今天，暖心就來推薦幾種讓孩子越玩越聰明的活玩具吧。
自然物品，比如樹葉、石頭、沙子、水......
這些玩具都來自大自然，也是大自然的饋贈(zèng)。無論是沙土、石頭、還是水，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是可塑性很強(qiáng)。一只塑料玩具狗，只能是一只狗，它不可能變成別的。
但這些自然物品就不一樣了，比如水，可以靜靜的流，也可以拍打?yàn)R起水花；可以用手指畫漩渦，也可以從指縫里慢慢往下滴......一堆沙子，在孩子手里既可以變成高山，也可以變成城堡......這些玩具本身沒有固定形狀，給了孩子無限的可能，讓孩子根據(jù)自己的意愿，變換莫測的玩，從而大大發(fā)展了他們的想象力和創(chuàng)造力。
當(dāng)因?yàn)楦鞣N原因，無法帶寶寶親臨大自然時(shí)，選擇可塑性強(qiáng)的橡皮泥也是一個(gè)好主意。培培樂橡皮泥采用食品級原料，環(huán)保無毒，繽紛玩法，樂趣無窮，在玩耍中開發(fā)智力。
球類
如果要評選適合各個(gè)年齡段孩子的萬能玩具的話，球絕對可以算一種?？梢詮某錾娴酱?，簡直是男女通吃，老少皆宜。
這個(gè)圓圓的東西，它狀態(tài)的變化完全基于孩子對它的作用力。對于小寶寶而言，皮球可以摸、可以抱、可以捏。等會(huì)走會(huì)跑了，踢一下，球會(huì)滾動(dòng)；不碰它，球也不動(dòng)，孩子可以意識到自己的動(dòng)作能支配外界的物體。再大一點(diǎn)到3、4歲時(shí)，輕輕拍，球彈的很低；用力拍，球彈的很高，孩子就會(huì)知道自己怎樣做，球會(huì)產(chǎn)生什么樣的反應(yīng)。
費(fèi)雪小皮球采用優(yōu)質(zhì)加厚材質(zhì)，柔軟有韌性。精美可愛的卡通動(dòng)物圖案，激發(fā)寶寶興趣和創(chuàng)造力，幾個(gè)月寶寶都可以玩哦！鍛煉寶寶手腳靈活度，提高肢體張力，提高寶寶的運(yùn)動(dòng)能力，拍球時(shí)球反彈的高低遠(yuǎn)近，可促進(jìn)寶寶方位知覺的發(fā)展。
以此類推，這些過程既鍛煉了寶寶的操作動(dòng)手能力、眼手協(xié)調(diào)能力，也要求他們動(dòng)腦筋，對寶寶來說是很有趣也很有益的。這里只拿了皮球作例子，還有其他很多球類，都是寶寶的好朋友。
比如五顏六色的保齡球，也是寶貝們的好伙伴。球球色彩豐富，對于寶寶視覺發(fā)育很有好處。通過玩耍保齡球，可以鍛煉小手肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力，從小培養(yǎng)寶寶對健康運(yùn)動(dòng)的興趣。
積木
積木有各種形狀不同大小，這就是寶寶認(rèn)識幾何的開始。寶寶在擺弄過程中，可以感知積木不同的形狀、大小、粗細(xì)、長短，在抓握中鍛煉了手指精細(xì)動(dòng)作的能力。
木玩世家積木精選優(yōu)質(zhì)木料，紋理清晰，質(zhì)地均勻，環(huán)保水性漆涂裝，寶寶可放心啃咬。小月齡的寶寶可以隨意堆疊，捏捏抓抓，咬咬丟丟，也可以用積木敲敲聽聲音，體驗(yàn)探索與嘗試的樂趣。寶寶長大后可以培養(yǎng)TA認(rèn)知形狀和顏色。
積木看起來沒啥特別，組合起來就能見證奇跡。小朋友在搭建積木前要先構(gòu)思，要思考怎么搭才能實(shí)現(xiàn)他們腦海里的工程，這對孩子的想象力、結(jié)構(gòu)思維、空間知覺都是很好的鍛煉。另外，積木的搭建是一件細(xì)心全面的工作，一幢房子需要幾十塊積木才能搭成，要求孩子認(rèn)真、細(xì)心、耐心的去完成，這對孩子專注力和毅力的培養(yǎng)都是很有好處的。
樂高，就是最棒的積木！每一顆樂高積木都會(huì)經(jīng)過十幾遍的安全檢驗(yàn)，無毒無害，給寶寶一個(gè)快樂，安全，有趣的成長空間～小小顆粒成就大夢想，鍛煉小朋友自己動(dòng)腦動(dòng)手，可以拼插出變化無窮的造型，打開寶寶思維，培養(yǎng)寶寶智慧，顏色豐富，令人愛不釋手！
魔方、七巧板
小巧可愛簡單的玩具。這種玩具不是創(chuàng)造性的，但是很鍛煉孩子的歸納能力與和找規(guī)律的能力。我并不贊成一上來就教孩子游戲攻略的做法——應(yīng)該讓孩子自己通過瞎玩，來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律——就像迷宮，你可以帶孩子輕易地走出，但卻剝奪了孩子自己尋找路徑的樂趣，也妨礙了孩子自己學(xué)習(xí)的能力。我經(jīng)?？吹?，很多大人甚至在孩子給已經(jīng)畫好了的圖畫填色的時(shí)候，都拿著孩子的手去涂！有很多家長問我，為什么孩子沒有自信——我想，如果家長不放開孩子的手，在孩子耳邊訓(xùn)斥“這樣不對，應(yīng)該這樣”……那么，孩子怎么會(huì)培養(yǎng)出自己的自信呢？！
創(chuàng)意幾何拼圖七巧板，為寶寶提供一個(gè)抽象的世界觀，里面包含不同難度的60個(gè)關(guān)卡，提高視覺技巧，培養(yǎng)良好的空間感，還能增進(jìn)親子感情喲。
畫筆
小小的畫筆，卻有著神奇的魔力。當(dāng)孩子看到隨著自己手動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)各種長短不一、粗細(xì)不勻的線條時(shí)，他會(huì)極大的興奮、驚訝和歡快?？梢越o寶寶準(zhǔn)備一張大些的紙，讓他盡情涂鴉。
多種經(jīng)典色彩組合的美樂蠟筆，可建立寶寶對色彩的認(rèn)知，提高色彩辨識力。蠟筆筆身易于抓握，堅(jiān)固耐用、不易折斷和彎曲，小寶寶不用多大的力氣便能完成自己的藝術(shù)作品。
涂鴉可以鍛煉寶寶小手的靈活性和協(xié)調(diào)性，可以開發(fā)大腦。涂鴉也是寶寶內(nèi)心世界的流露，當(dāng)他們漸漸有了自我意識，會(huì)通過繪畫涂鴉來表達(dá)自己的情緒。
如此說來，為孩子選擇一款畫板也是深得人心呢。貝恩施兒童畫板， 高度可調(diào)節(jié)，適合更多的寶寶，畫板可反復(fù)擦寫，壽命長，給孩子一片隨意涂鴉的天地，不要禁錮他們天馬行空的想象。
涂鴉是活潑靈動(dòng)的，不會(huì)有枯燥的重復(fù)，不會(huì)出現(xiàn)固定法則，永遠(yuǎn)都有新花樣、新方法，孩子們能從隨意的線條和繽紛的色彩中獲得想象的自由和創(chuàng)造時(shí)的快樂。
繪本
繪本對孩子的好處實(shí)在太多了，激發(fā)閱讀興趣、鍛煉專注力、豐富語言能力，激發(fā)表達(dá)和創(chuàng)作力、滋養(yǎng)心靈......
但暖心覺得，繪本最大的作用和好處，是可以讓父母更多的陪伴孩子。一直說陪伴質(zhì)量比數(shù)量更重要，而親子共讀，就是高質(zhì)量的陪伴方式之一。
大家有沒有懷念過小時(shí)候，夏天的晚上，坐在小院子里聽長輩講故事的日子？即便過了幾十年，那些美好的片段還是清楚的記得，每每想起，幸福感就油然而生。
家里無疑是給寶寶閱讀繪本的最好地方，可以給孩子買一個(gè)專屬的繪本架，多彩的塑料書架就很是吸引視線，無任何多余裝飾，媽媽可準(zhǔn)備不同類型和風(fēng)格的兒童書籍，讓孩子在家里隨時(shí)隨處都能找到合適的書去讀。
現(xiàn)在，我們也有了孩子，坐在爸爸媽媽懷里一起看書的時(shí)光，也會(huì)印在孩子的腦海里，伴隨著他們長大。這些平淡而細(xì)小的美好，傳達(dá)著父母的愛，讓孩子今后在遇到人生困難的時(shí)候，能產(chǎn)生無限的勇氣和力量。
說了這么多，媽媽們有沒有和我當(dāng)初一樣，受到一些啟發(fā)呢？另外，上面推薦的只是幾種比較經(jīng)典的玩具，優(yōu)質(zhì)的玩具還有很多很多，有的甚至是生活中的物品，就在你我身邊，只要用心就能發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)然，所謂的死玩具也并非一無是處，偶爾讓孩子玩玩也沒啥大不了。今天的分享，是想讓大家在挑選玩具的時(shí)候可以多一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，多一份考量，可以充分的利用好玩具，更好的陪伴孩子。
